A criança ao entrar na escola é inserida num contexto
formador e informador, muitas vezes permeado pelas datas comemorativas. Assim,
o Depto de Educação, vem desenvolvendo Projetos que possibilitam aos educandos
desenvolverem diferentes competências, a escola transforma-se num espaço vivo
de interações, com múltiplas dimensões. Nesse novo entendimento, aprender deixa
de ser memorizar e, ensinar é muito mais que transmitir conteúdos aleatórios.
Para a Diretora Municipal de Educação Lu Rosa, ao
trabalharmos projetos nas escolas, percebemos que, tanto o ensino quanto a
aprendizagem adquirem novo significado. Todos os membros da instituição
tornam-se atores desse processo, parceiros nessa empreitada, na qual o Educador
cria situações reais de aprendizagem a partir do meio em que o Educando está
inserido.
