ACOMPANHAMENTO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES MÉTODO FÔNICO

No dia 24/09 ( Sabado), a Professora Maria Augusta nos fez repensar o Método Fônico como eficaz no processo lúdico de alfabetização. Haja vista que, para que ocorra de fato a apreensão da leitura e da escrita é fundamental que o aluno aprenda a codificar,decodificar, e estabelecer relação entre grafema e fonema, pontos essenciais no Método Fônico.

Como relata Capovilla & Capovilla (2004), no Brasil as pesquisas científicas também mostram a superioridade do ensino fônico. A equipe de pesquisa da Universidade de São Paulo elaborou um programa intensivo de intervenção visando desenvolver diferentes níveis de consciência fonológica. As intervenções, de acordo com ele, foram com grupos de crianças de escola particular, escola pública, estudantes com severo distúrbio motor e da fala e com a professora em sala de aula. Estes estudos confirmam, assim como as bibliografias internacionais, a importância do processamento fonológico e a eficácia do Método Fônico.